Echos de la Mission : Province de France

Echos de la Mission : Province de France

La place de la formation dans l’accompagnement des œuvres

des sœurs de la Présentation de Marie

La formation a une place naturelle dans l’accompagnement des établissements du réseau de la Présentation de Marie. Les nombreux écrits de Marie Rivier sont, dans ce domaine, d’une étonnante modernité et nous donnent des pistes de formation à suivre et à développer dans le contexte d’aujourd’hui.

Dès le début, Marie Rivier, insiste sur l’importance de la formation initiale et de la formation continue

« Entretenir ses connaissances et les perfectionner chaque jour » « Qu’il y ait une émulation  soutenue…pour apprendre chaque année, chaque mois, chaque jour quelque chose de nouveau ou pour mieux faire » M Rivier ; Règlement des écoles.

La formation proposée dans le réseau s’appuie donc sur les intuitions pédagogiques de Marie Rivier

  • Se connaitre soi-même… « Pour en venir là, je vous souhaite…une attention exacte sur vous-même » Marie Rivier, son cœur, sa main. Actions de formation :                   

                                Prendre soin de soi pour mieux s’occuper des autres »

                                Groupe d’analyse de pratiques professionnelles

                                Formation à la pratique réflexive

                                Formation à la connaissance et à la gestion des émotions

                                Formation à la gestion du stress

  • Vivre ensemble, coopérer, collaborer … 
    « Mettons-nous ensemble…et nous ferons l’école » « Cette unité dans la marche de toutes les écoles contribuera efficacement à l’union des cœurs » M Rivier ; Règlement des écoles.

Actions de formation

                                Apprendre à coopérer, coopérer pour apprendre

                                Coopérer avec le numérique

                                Management collaboratif

                                Manager : passer du contrat à l’alliance

                                Communication bienveillante

                                Médiation par les pairs

                                Groupe d’analyse de pratiques professionnelles

  • Former et prendre soin de l’être dans toutes ses dimensions
    « Je vous l’ai dit tant de fois : on ne fait que le quart de son devoir quand on se contente d’apprendre à lire, à écrire, à chiffrer et même d’enseigner le catéchisme » M Rivier ; son cœur, sa main

« Ce serait peu connaître le cœur humain que de vouloir conduire tout le monde de la même manière » M Rivier ; Règlement des écoles.

Actions de formation

                             Sciences cognitives et apprentissages

                             Intelligences multiples

                             Education Affective Relationnelle et Sexuelle

                             Le corps en mouvement pour apprendre

                             Evaluation positive

                            Pédagogie positive

                             Apprendre avec Montessori

                             Etre attentif à l’école

                             Accompagner la fin de vie

                             Accueillir et accompagner les enfants à besoins éducatifs particuliers

                             Se former à la pédagogie différenciée

  • Eduquer avec bienveillance, témoigner par des actes, poser des gestes professionnels qui témoignent du charisme insufflé par la congrégation, à la suite de Marie Rivier.

« Les enfants ont toujours l’œil ouvert sur les maîtresses, les leçons qu’elles en reçoivent par les exemples, se gravent beaucoup mieux dans le cœur que celles qu’on leur donne par des paroles » M Rivier ; son cœur, sa main. « Elargissez donc vos cœurs ; ayez des cœurs grands et conduisez de manière que chacune soit persuadée que vous la chérissez et que vous n’en méprisez aucune » M Rivier ; denier avis.

Actions de formation

                       Connaître, comprendre et accompagner les jeunes dans le monde d’aujourd’hui

                       Relire les projets éducatifs à la lumière du texte de référence ;

                       relire et réécrire les projets d’école.

                       Etre enseignant, éducateur, personnel ou bénévole dans un établissement du  réseau de                          la Présentation de Marie

Les actions de formation se déploient au sein de l’accompagnement global que propose le service Tutelle missionné par les sœurs de la Présentation de Marie. La formation est une « cheville ouvrière » au service du charisme comme l’animation pastorale, la gestion de l’immobilier, la tutelle des établissements scolaires et l’accompagnement des EHPAD. Ces actions de formation nous permettent d’aller à la rencontre des adultes impliqués dans les établissements, de réfléchir avec eux, de les inviter à se rapprocher au plus près des postures, des actes, des décisions, des innovations, des audaces que Marie Rivier aurait souhaité et qu’elle continue d’inspirer.

 Ces actions de formation (qui peuvent prendre la forme de grands rassemblements comme les colloques) répondent à un besoin profond des personnes de trouver du sens à leur engagement professionnel. Elles permettent à chaque personne de se ressourcer et de se sentir « partie » d’un « grand corps ». Ces formations tissent les liens du réseau.

Le réseau de la Présentation de Marie pour lequel j’ai été heureuse et fière « d’être au service ».

 

Marie-Chantal DANIEL

Responsable pôle formation

Vous pouvez découvrir les articles sur les diverses formations sur le site de la Présentation de Marie de France http://presentationdemarie.org/actualites/formation 

Voir plus …  https://youtu.be/KYPYLfsDKbQ

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