{"id":12932,"date":"2020-04-16T19:51:12","date_gmt":"2020-04-16T17:51:12","guid":{"rendered":"http:\/\/soeurs-de-la-presentation-de-marie.org\/pom\/?p=12932"},"modified":"2020-04-16T20:19:13","modified_gmt":"2020-04-16T18:19:13","slug":"echos-de-la-mission-province-de-france-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/soeurs-de-la-presentation-de-marie.org\/pom\/echos-de-la-mission-province-de-france-2\/","title":{"rendered":"Echos de la Mission : Province de France"},"content":{"rendered":"<h3 style=\"text-align: center;\"><strong>La place de la formation dans l\u2019accompagnement des \u0153uvres<\/strong><\/h3>\n<h3 style=\"text-align: center;\"><strong>des s\u0153urs de la Pr\u00e9sentation de Marie<\/strong><\/h3>\n<p>La formation a une place naturelle dans l\u2019accompagnement des \u00e9tablissements du r\u00e9seau de la Pr\u00e9sentation de Marie. Les nombreux \u00e9crits de Marie Rivier sont, dans ce domaine, d\u2019une \u00e9tonnante modernit\u00e9 et nous donnent des pistes de formation \u00e0 suivre et \u00e0 d\u00e9velopper dans le contexte d\u2019aujourd\u2019hui.<\/p>\n<p>D\u00e8s le d\u00e9but, Marie Rivier, insiste sur l\u2019importance de la formation initiale et de la formation continue<\/p>\n<p><em>\u00ab&nbsp;Entretenir ses connaissances et les perfectionner chaque jour&nbsp;\u00bb \u00ab&nbsp;Qu\u2019il y ait une \u00e9mulation&nbsp; soutenue\u2026pour apprendre chaque ann\u00e9e, chaque mois, chaque jour quelque chose de nouveau ou pour mieux faire&nbsp;\u00bb M Rivier&nbsp;; R\u00e8glement des \u00e9coles.<\/em><\/p>\n<p>La formation propos\u00e9e dans le r\u00e9seau s\u2019appuie donc sur les intuitions p\u00e9dagogiques de Marie Rivier<\/p>\n<ul>\n<li>Se connaitre soi-m\u00eame\u2026 <em>\u00ab Pour en venir l\u00e0, je vous souhaite\u2026une attention exacte sur vous-m\u00eame \u00bb Marie Rivier, son c\u0153ur, sa main. <\/em>Actions de formation&nbsp;:&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Prendre soin de soi pour mieux s\u2019occuper des autres&nbsp;\u00bb<\/p>\n<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Groupe d\u2019analyse de pratiques professionnelles<\/p>\n<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Formation \u00e0 la pratique r\u00e9flexive<\/p>\n<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Formation \u00e0 la connaissance et \u00e0 la gestion des \u00e9motions<\/p>\n<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Formation \u00e0 la gestion du stress<\/p>\n<ul>\n<li>Vivre ensemble, coop\u00e9rer, collaborer \u2026&nbsp;<br \/>\n<em>\u00ab&nbsp;Mettons-nous ensemble\u2026et nous ferons l\u2019\u00e9cole&nbsp;\u00bb \u00ab&nbsp;Cette unit\u00e9 dans la marche de toutes les \u00e9coles contribuera efficacement \u00e0 l\u2019union des c\u0153urs&nbsp;\u00bb M Rivier&nbsp;; R\u00e8glement des \u00e9coles.<\/em><\/li>\n<\/ul>\n<p>Actions de formation<\/p>\n<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Apprendre \u00e0 coop\u00e9rer, coop\u00e9rer pour apprendre<\/p>\n<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Coop\u00e9rer avec le num\u00e9rique<\/p>\n<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Management collaboratif<\/p>\n<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Manager&nbsp;: passer du contrat \u00e0 l\u2019alliance<\/p>\n<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Communication bienveillante<\/p>\n<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; M\u00e9diation par les pairs<\/p>\n<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Groupe d\u2019analyse de pratiques professionnelles<\/p>\nngg_shortcode_0_placeholder\n<ul>\n<li>Former et prendre soin de l\u2019\u00eatre dans toutes ses dimensions<br \/>\n<em>\u00ab&nbsp;Je vous l\u2019ai dit tant de fois&nbsp;: on ne fait que le quart de son devoir quand on se contente d\u2019apprendre \u00e0 lire, \u00e0 \u00e9crire, \u00e0 chiffrer et m\u00eame d\u2019enseigner le cat\u00e9chisme&nbsp;\u00bb M Rivier&nbsp;; son c\u0153ur, sa main<\/em><\/li>\n<\/ul>\n<p><em>\u00ab&nbsp;Ce serait peu conna\u00eetre le c\u0153ur humain que de vouloir conduire tout le monde de la m\u00eame mani\u00e8re&nbsp;\u00bb M Rivier&nbsp;; R\u00e8glement des \u00e9coles.<\/em><\/p>\n<p>Actions de formation<\/p>\n<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Sciences cognitives et apprentissages<\/p>\n<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Intelligences multiples<\/p>\n<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Education Affective Relationnelle et Sexuelle<\/p>\n<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Le corps en mouvement pour apprendre<\/p>\n<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Evaluation positive<\/p>\n<p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; P\u00e9dagogie positive<\/p>\n<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Apprendre avec Montessori<\/p>\n<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Etre attentif \u00e0 l\u2019\u00e9cole<\/p>\n<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Accompagner la fin de vie<\/p>\n<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Accueillir et accompagner les enfants \u00e0 besoins \u00e9ducatifs particuliers<\/p>\n<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Se former \u00e0 la p\u00e9dagogie diff\u00e9renci\u00e9e<\/p>\n<ul>\n<li>Eduquer avec bienveillance, t\u00e9moigner par des actes, poser des gestes professionnels qui t\u00e9moignent du charisme insuffl\u00e9 par la congr\u00e9gation, \u00e0 la suite de Marie Rivier.<\/li>\n<\/ul>\n<p><em>\u00ab&nbsp;Les enfants ont toujours l\u2019\u0153il ouvert sur les ma\u00eetresses, les le\u00e7ons qu\u2019elles en re\u00e7oivent par les exemples, se gravent beaucoup mieux dans le c\u0153ur que celles qu\u2019on leur donne par des paroles&nbsp;\u00bb M Rivier&nbsp;; son c\u0153ur, sa main. \u00ab&nbsp;Elargissez donc vos c\u0153urs&nbsp;; ayez des c\u0153urs grands et conduisez de mani\u00e8re que chacune soit persuad\u00e9e que vous la ch\u00e9rissez et que vous n\u2019en m\u00e9prisez aucune&nbsp;\u00bb M Rivier&nbsp;; denier avis.<\/em><\/p>\n<p>Actions de formation<\/p>\n<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Conna\u00eetre, comprendre et accompagner les jeunes dans le monde d\u2019aujourd\u2019hui<\/p>\n<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Relire les projets \u00e9ducatifs \u00e0 la lumi\u00e8re du texte de r\u00e9f\u00e9rence ;<\/p>\n<p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;relire et r\u00e9\u00e9crire les projets d\u2019\u00e9cole.<\/p>\n<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Etre enseignant, \u00e9ducateur, personnel ou b\u00e9n\u00e9vole dans un \u00e9tablissement du&nbsp; r\u00e9seau de&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; la Pr\u00e9sentation de Marie<\/p>\n<p>Les actions de formation se d\u00e9ploient au sein de l\u2019accompagnement global que propose le service Tutelle missionn\u00e9 par les s\u0153urs de la Pr\u00e9sentation de Marie. La formation est une \u00ab&nbsp;cheville ouvri\u00e8re&nbsp;\u00bb au service du charisme comme l\u2019animation pastorale, la gestion de l\u2019immobilier, la tutelle des \u00e9tablissements scolaires et l\u2019accompagnement des EHPAD. Ces actions de formation nous permettent d\u2019aller \u00e0 la rencontre des adultes impliqu\u00e9s dans les \u00e9tablissements, de r\u00e9fl\u00e9chir avec eux, de les inviter \u00e0 se rapprocher au plus pr\u00e8s des postures, des actes, des d\u00e9cisions, des innovations, des audaces que Marie Rivier aurait souhait\u00e9 et qu\u2019elle continue d\u2019inspirer.<\/p>\n<p>&nbsp;Ces actions de formation (qui peuvent prendre la forme de grands rassemblements comme les colloques) r\u00e9pondent \u00e0 un besoin profond des personnes de trouver du sens \u00e0 leur engagement professionnel. Elles permettent \u00e0 chaque personne de se ressourcer et de se sentir \u00ab&nbsp;partie&nbsp;\u00bb d\u2019un \u00ab&nbsp;grand corps&nbsp;\u00bb. Ces formations tissent les liens du r\u00e9seau.<\/p>\n<p>Le r\u00e9seau de la Pr\u00e9sentation de Marie pour lequel j\u2019ai \u00e9t\u00e9 heureuse et fi\u00e8re \u00ab&nbsp;d\u2019\u00eatre au service&nbsp;\u00bb.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><em>Marie-Chantal DANIEL<\/em><\/p>\n<p><em>Responsable p\u00f4le formation<\/em><\/p>\n<h4><strong>Vous pouvez d\u00e9couvrir les articles sur les diverses formations sur le site de la Pr\u00e9sentation de Marie de France&nbsp;<a href=\"http:\/\/presentationdemarie.org\/actualites\/formation\">http:\/\/presentationdemarie.org\/actualites\/formation&nbsp;<\/a><\/strong><\/h4>\n<h3>Voir plus &#8230;&nbsp; <a href=\"https:\/\/youtu.be\/KYPYLfsDKbQ\">https:\/\/youtu.be\/KYPYLfsDKbQ<\/a><\/h3>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La place de la formation dans l\u2019accompagnement des \u0153uvres des s\u0153urs de la Pr\u00e9sentation de Marie La formation a une place naturelle dans l\u2019accompagnement des \u00e9tablissements du r\u00e9seau de la Pr\u00e9sentation de Marie. 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